MALLAS CURRICULARES

Febrero 25

MALLAS CURRICULARES

PRIMER PERIODO:

Objetivos de grado:

interpretar , crear y representar ideas sobre diseños, innovaciones, creatividad que generen un plan de negocios o empresarial.

SISTEMAS DE CONTENIDOS

Preguntas problematizadoras.

1. ¿que es un proyecto de vida?
2. ¿por que es importante tener un proyecto de vida?
3. ¿que es una comunidad?
4. ¿cuales son las necesidades básicas de una comunidad?
5. ¿cuales son las necesidades básicas de mi comunidad?
6. ¿que es liderazgo?
7. ¿cuales son las características de un líder?
8. ¿como ejercer el liderazgo?
9. ¿que es calidad de vida?
10. ¿que iniciativas puedo aportar a mi comunidad para mejorar su calidad de vida?
11. ¿que es una organización?
12. ¿que es un proceso administrativo?
13. ¿como administro procesos administrativos en una organización?

SISTEMAS DE CONTENIDOS CONCEPTUALES 

1. ¿que es emprendimiento?
2. ¿que es emprendedor?
3. ¿que es empresario?
4. ¿que es un plan de negocios?
5. ¿que es un proyecto?
6. ¿ elaboración de un plan de negocios y proyectos?
7. ¿ perfil de un emprendedor?
8. ¿diseño y publicidad mediante el procesador de texto?
9. ¿que es un formulario?
10. ¿que es un plantilla?
11. ¿ que es una macro?
12. ¿que es una base de datos?
13. ¿cual es la importancia de una base de datos?
14. ¿ elaboración de una base de datos?
15. ¿que son las tics?
16. ¿que es incontec?
17. ¿que es un documento organizacional?
18. ¿que es un evento?
19. ¿que es ergonomia?
20. ¿que es un software especializado?
21. ¿que es excel?
22. ¿que es eccess?
23. ¿que es Internet?
24. ¿que es intranet?
25. ¿que es un formato?
26. ¿que es un código de barras?

SISTEMAS DE CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

1. ¿que es un taller virtual?
2. ¿que es un blogger?
3. ¿ elaboración de un plan de negocios?
4. ¿ manejo de World?
5. manejo de base datos.
6. creación de una pagina  web en un sitio gratis.
7. digitar textos utilizando las tecnologías disponibles , aplicando las técnicas de digitacion y el desarrollo de habilidades y destrezas para el logro de la velocidad y la precisión de acuerdo con los requerimientos y las normas de seguridad y salud ocupacional.
8. plantillas electrónicas para la normalizacion de la producción de documentos.
9.  evento: acciones de capacitación sobre producción , tramite, organización de archivos, gestión, organización de eventos , servicio al cliente.

SISTEMAS DE CONTENIDOS ACTITUDINALES

• reconoce y valora la importancia de las tics
• elabora las notas de clase completas y a tiempo
• se autoevalua con honestidad y responsabilidad 
• es persistente en lo que se propone

INDICADORES DE DESEMPEÑO

• crea hipervinculos en diferentes programas
• crea formularios
• crea platillas
• produce documentos que se originan en las diferentes funciones administrativas siguiendo la norma técnica y la legislación vigente.
• facilita el servicio de los clientes internos y externos de acuerdo con las políticas de la organización.