martes, 28 de mayo de 2013

MALLAS CURRICULARES SEGUNDO PERIODO

Abril 16

OBJETIVO DE GRADO

Evaluar y seleccionar con argumentos las diversos propuestas y decisiones entorno a un proyecto empresarial.

EJE CURRICULAR

Solucion de problemas con tecnologia ( Estandares basicos de competencia )

Propongo soluciones tecnologicas e innovadoras en condiciones de incertidumbre y de la vida cotidiana.

COMPETENCIAS

Reconozco y evaluo estrategias de uso de la tecnoligia y la informacion para mejorar la productividad y fortalecer mi pla de negocios.

Preguntas Problematizadoras

  1. ¿Cual es la forma eficaz y efectiva para utilizar la informacion de forma coherente y organizada.?
  2. ¿Por que es importante el trabajo en equipo.?
  3. ¿Que es el trabajo en equipo.?
  4. ¿Como realizar y analisis y estrategias de mercado.?
  5. ¿Que conocimientos debo tener para procesar y recolectar informacion.?
  6. ¿Como administro procesos asministrativos en una prganizacion.?
SISTEMAS DE CONTENIDOS CONCEPTUALES
  1. Plan de negocios.
  2. Etapas de un plan de negocios.
  3. Analisis de un negocio.
  4. Estrategias de mercado.
  5. Competencias de mercado.
  6. Inversion.
  7. Costos.
  8. Rentabilidad.
  9. Identificacion y desarrolllo de oprtunidades de negocio.
  10. Calculo de costos.
  11. Graficos de expansion y mercado.
  12. Aplicacion de normas tecnicas y las TICS  en la produccion de documentos organizacionales.
  13. Software especializado.
  14. Excel.
  15. ACCESS.
  16. Tic.
  17. Internet.
  18. Intranet.
  19. Lector optico.
  20. Codigo de barras.
  21. Manejo de codigo de barras.
  22. Formato.
  23. Manejo de formatos.
  24. Tecnica de recibo.
  25. Tecnica de despachos de documentos y articulos.
  26. Busquedad (ELR-EDI).
SISTEMAS DE CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
  1. Inteligencia multiple.
  2. Trabajo individual.
  3. Trabajo grupal.
  4. Ulucion opticoy virtual
  5. Lectura de imagen.
  6. Metodo de lector de indagacion.
  7. Elaboracion de una hoja de calculos con procesos de costos.
  8. Utilizacion del programa excel para crear bases de datos sencillas.
  9. Digitar textos utilizando la tecnologia disponible, aplicando las normas tecnicas de digitacion y el desarrollo de habilidades y destrezas para el logro de la velocidad y la precision de acuerdo con los requerimientos y las normas de salud y seguridad ocupacional.
  10. Eventos : acciones de capacitacion sobre la produccion, tramite, organizacion de archivos de gestion, organizacion de eventos, servicio al cliente en las organizaciones.
  11. Presentar los resultados de la informacion tabulada de acuerdo con las politicas de la organizacion.
SISTEMAS DE CONTENIDOS ACTITUDINALES.
  1. Es responsable con la elaboracion de trabajos asignados.
  2. Desempeña con motivacion su rolen la generacion de un plan de negocios.
  3. Manifiesta interes por los nuevos conocimientos.
  4. Soluciona problemas que se le presentan en el aprendizaje.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
  1. Crea formularios.
  2. Ejecuta comandos en una hoja de calculo.
  3. Justifica procesos para la obtencion de resultados.
  4. Produce documentos que se originan en las funciones administrativas, siguiendo la forma tecnica y la legislacion vigente.
SOLUCION DE LAS PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS
  1. Es fundamental planificar bien la busquedad, en ocaciones sera suficiente con pararse a pensar durante unos segundos. Tratamos de buscar alo mas atenidamente posible en menos tiempo . Podemos ahorrar tiempo. Cada busquedad es diferente y exige estartegias distintas.
  2. Es el que deriva un trabajo rapido y eficaz. Igualmente es una experiencia de interralacion social con  personas que pueden ser conocidas o no. El trabajo en equipo nos enseña a conocer diversos puntos de vista, enriqueciendo nuestro pensar y criterio acerca de diferente temas y soluciones distintas de acuerdo al tema tratado.
  3. Consiste en realizar un atarea especifica, por medio de un grupo de personas, que conforman  a su vez un trabajo en grupo. Es primordial que en el trabajo en quipo halla union y empatia en tre los intefrantes.
  4. Estas fuerzas incluyen en las empresas en siguiente modo. * Los clientes : pueden ejercer una presion las empresas para reducir el precio del producto. * Los proveedores : pueden ejercer una presion sobre las empresas para aumentar en precio de los insumos. * Los ponteciales competidores : pueden ingresar el mercado y tomar posesion de parte de marcado deduciendo precios. * Los actuales competidores : pueden aunmentar su participacion en el mercado lanzando nuevos productos, * Los productos sustitulos : pueden reducir la participacion del mercado de las empresas. por que pueden ser mas baratos. ESTRATEGIAS : * la construccion de plantas donde se puedan producir grandes volumenes, de manera eficiente. * una fuente de inversion incial en equipos de tecnologia. * rigurosos controles de costos y gastos directos. * la reduccion de costos en fuerza de ventas, servicios y publicidad.
  5. Recolectar informacion singifica poner se diseño para recolectar informacion de accion. * recolectar informacion de toda clase de fuentes y observaciones. * hacer fotocopias de todos los formularios, registros, grabaciones de audio y video. * digitalizar los relatos, numeros y otra informacion y guardar eb un programa de computacion.
  6. La planificacion : para determinar los objetivos en los cursos de accion que van a seguirse. * La organizacion : para distribuir el trabajo entre los miembros del grupo y para establecer y reconocer las relaciones necesarias. * La direccion : del gerente para que dirija las tareas preesorias con voluntad y entusiasmo. * El control : de las actividades para que se conformen con los planes.

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